場景及道具設計小組

學生可以從中學會:

1.    建立對舞台美術的基本概念;

2. 認識不同的舞台藝術風格;

3. 繪畫舞台設計圖; 

4. 製作舞台的模型;

5. 運用雕塑、手藝和美術等不同元素製作立體道具;

6. 培養創造力、分析能力和製作技術；

7. 培養對舞台美術及創作的興趣。

在場景及道具設計小組中，學員可以透過課程建立對舞台美術的基本認識：從音樂劇賞析初探舞台美術包含的元素及功能，認識舞台類型，了解舞台設計的理念、風格、元素和結構，然後運用透視原理繪畫舞台設計圖、製作舞台的模型以及立體道具。除了讓學生學習到場景及舞台設計的基本美學及設計概念外，課堂還會通過活動及多元化的學習經驗，糅合相關的知識，培養學生的創意思維、基本技術、能力及視野。

本組今年與賽馬會「傳．創」非遺教育計劃項目合作，學生學習了傳統工藝之一──紮作的歷史、背景及技藝。來校的藝術家指導學生以竹、竹篾、紗紙及絹布等物料紮成燈籠的立體結構，再經組裝和裝飾而成紙紮製成品。除此之外，學生也製作了立體紙雕，對於立體造型的製作方式加深了認知，也提升了創作能力。